Identifier le harcèlement scolaire et y répondre


Identifier le harcèlement scolaire et y répondre

Les objectifs pédagogiques sont de permettre aux participants à l’issue de la formation de :● identifier les formes de violence, ● mieux comprendre les mécanismes en jeu dans le harcèlement afin de pouvoir faire de la prévention ● apporter des réponses en cas de harcèlement scolaire. 

Intérêts de la formation 

Bénéficier de cette formation au sein d’un établissement scolaire permet de :
● Comprendre les mécanismes en jeu dans le harcèlement scolaire,● Avoir la bonne posture devant les élèves victimes, auteurs et témoins de harcèlement,● Montrer que l’adulte peut écouter sans juger et aider à prévenir les comportements violents en expliquant et en montrant quoi faire à l’élève en difficulté (gestion des émotions, mauvaise compréhension ou manque de communication, ..),● Créer et/ou de recréer des liens entre les professionnels. En effet, souvent pris par leurs fonctions, les professionnels n’ont que peu l’occasion de se retrouver pour échanger et partager des éléments importants comme des faits et ou des ressentis sur des situations vécues et/ou vues sur des élèves.  ● Permettre d’échanger ensemble et de se mettre en situation favorise un climat de confiance, et une prise de conscience de la place de l’autre. C’est ensemble que l’on pourra prévenir le harcèlement en repérant, en échangeant nos informations et nos ressentis et ainsi, trouver des solutions si besoin.

Retours et témoignages

93,7%

des personnes ont été satisfaites de la formation 

*sur les 16 personnes formées en 2019

Très bonne formation qui m’a aidé à mieux cerner les signes de harcèlement au sein de l’établissement 

Océane, ASTEM

Formation qui doit être faite à tous les adultes et les personnels des cantines. 

Frédérique, ASTEM

Formation intéressante et nécessaire pour l’ensemble de l’équipe éducative de l’établissement scolaire

Laurence, Directrice

Questions & modalités

  • A qui s'adresse cette formation ?

    Personnel pédagogique, éducatif, administratif et autres professionnels comme la cantine

  • Quelles sont les dates et les horaires possibles ?

    Les dates dont à déterminer avec le chef d’établissement en fonction des disponibilités de son personnel pédagogique, éducatif et administratif et autres professionnels comme la cantine.

  • Y-a-t il des pré-requis ?

    Non, aucun. Juste maitriser les savoirs fondamentaux (lire, écrire, compter).

  • Où ont lieu les formations ?

    En règle générale, la formation a lieu dans une salle mise à disposition par l'établissement. Celle-ci doit être équipée à minima d'un vidéo projecteur et un ordinateur.

  • Est-ce ouvert aux personnes ayant un handicap ?

    Participants en situation de handicap, vous êtes les bienvenus !

    N'hésitez pas à me contacter au préalable, le temps d'un échange afin de cibler vos attentes et vos besoins, puis d'adapter les solutions pour vous accueillir dans les meilleures conditions possibles:

    - Aménagement de l’environnement
    - Adaptation des modalités pédagogiques, contenus, supports, outils
    - Adaptation des rythmes et temps de formation
    - Coordination de l’équipe pédagogique
    - Aménagement des règles d’évaluation

Tarif

Nombre de personnes : 6 à 12 maximum